jueves, 24 de noviembre de 2011
LA EDAD MEDIA
Interesante y práctico este mapa conceptual sobre la Edad Media, una época tan importante para la historia de la música. Es un trabajo de M. Carmen Fernández, del blog “Mcarmenfer’s blog”.
La Edad Media
El puntillo y la ligadura
Interesante y práctico mapa conceptual sobre los signos de prolongación: Ligadura, Puntillo y Calderón. Es un trabajo de Cristina Martínez Peces.
mapa conceptual
Para el Próximo examnen de 1º E.S.O. repasamos...
EL TEMPO
Como ya vimos en clase, el metrónomo sirve para medir el Tempo, la velocidad a la que va la música.
Os dejo un enlace a un mapa conceptual con todos los términos en italiano para poder repasar, es uno de los mapas de Maria Jesús Camino, que vimos en la pizarra digital.
pincha aquí
Como ya vimos en clase, el metrónomo sirve para medir el Tempo, la velocidad a la que va la música.
Os dejo un enlace a un mapa conceptual con todos los términos en italiano para poder repasar, es uno de los mapas de Maria Jesús Camino, que vimos en la pizarra digital.
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jueves, 17 de noviembre de 2011
Acertijos
Comenzamos esta nueva actividad sobre el comic de Historia de la Música. Voy a dejar semanalmente en el apartado acertijos, claves para encontrar en la lectura del comic las respuestas. Ya sabéis que en clase os espera la recompensa a la búsqueda, asi que ánimo.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
viernes, 4 de noviembre de 2011
El Sonómetro Virtual
Os dejo este enlace, una aplicación informática de la Junta de Andalucia, desde la que podeis ampliar la información del tema de la contaminación acústica, tambien podeis practicar con un sonómetro virtual.
Pincha aquí para acceder.
Pincha aquí para acceder.
EL OIDO, esa complicada y perfecta maquinaria.
Es importante conocer bien el órgano del oido, para entender su funcionamiento, fué uno de los órganos más complicado de estudiar por todos sus pequeños y delicados componentes, perfectamente diseñados.
Como hemos podido leer en clase, es importante saber qué es la contaminación acústica y como nos afecta. Y aquí teneis más vale una imagen que mil palabras...
Si con esta imagen todavia os quedan dudas sobre sus efectos negativos...
Por último enseñaros un Sonómetro, aparato utilizado para medir los niveles de contaminación acústica.
Aquí os dejo un video muy divertido sobre el tema.
Como hemos podido leer en clase, es importante saber qué es la contaminación acústica y como nos afecta. Y aquí teneis más vale una imagen que mil palabras...
Si con esta imagen todavia os quedan dudas sobre sus efectos negativos...
Por último enseñaros un Sonómetro, aparato utilizado para medir los niveles de contaminación acústica.
Aquí os dejo un video muy divertido sobre el tema.
viernes, 28 de octubre de 2011
"1º CONCURSO DE FOTOGRAFIA DIGITAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO"
Chicos y chicas...como ya habréis visto por los pasillos del insti...estamos en la recta final de entregas para el primer concurso de fotografia del centro. Ya sabéis el tema "Contra la Violencia de Género", asi que hacer muchas fotos este puente, luego os ayudo a seleccionar y si quereis con el eslogan. Ánimo podéis ser los ganadores... Termina el 14 de noviembre.
lunes, 24 de octubre de 2011
Repasamos las figuras y sus duraciones...
Esto que parece un poquito más complicado, no lo es tanto. Teniendo claros estos esquemas podemos asegurarnos el éxito en los ejercicios.
En primer lugar el nombre y la duración de las figuras (practicar con las fichas del folio de clase)
Los silencios aunque no suenan, durán lo mismo que la figura con el mismo nombre, por lo tanto los sumamos en los ejercicios.
Si teneis vuestro arbol rítmico bien dibujado en la libreta, debe parecerse a este....así es más facil saber las que duran más o menos.
En la siguiente actividad de la profesora Adriana Cristina podreis comprobar si lo teneis más claro.
Ahora a repasar y conseguir completar todos los ejercicios:
Ordena las figuras y los silencios.
En primer lugar el nombre y la duración de las figuras (practicar con las fichas del folio de clase)
Los silencios aunque no suenan, durán lo mismo que la figura con el mismo nombre, por lo tanto los sumamos en los ejercicios.
Si teneis vuestro arbol rítmico bien dibujado en la libreta, debe parecerse a este....así es más facil saber las que duran más o menos.
En la siguiente actividad de la profesora Adriana Cristina podreis comprobar si lo teneis más claro.
Ahora a repasar y conseguir completar todos los ejercicios:
Ordena las figuras y los silencios.
Repasando las notas musicales...
Aqui os dejo esquemas muy sencillos parecidos a los de clase, podeis comprobarlo, corregir el vuestro, etc..
En primer lugar las notas musicales, estas son las que ya conoceis:
En primer lugar las notas musicales, estas son las que ya conoceis:
y estas otras las nuevas, con las lineas adicionales. Aqui teneis los nombres de las notas que se salen del pentagrama.
Hay actividades muy divertidas para practicar, aqui os dejo alguna de Julio Payno y Paola Oliva & Cristina Martínez. Si alguien se ha quedado con alguna duda podeis escribirme un comentario o plantearla en clase.
jueves, 20 de octubre de 2011
Primeros temas
Para los despistados, aqui os iré dejando actualizadas las fechas de los exámenes, que no se me despiste nadie...
1º E.S.O. Tema 3 y 4 grupo A(4diciembre) B(13diciembre) C(10 diciembre)
2º E.S.O. Tema2, día 10 de diciembre
(últimas entregas de trabajos opcionales para subir nota, hasta el día 12 de diciembre)
1º E.S.O. Tema 3 y 4 grupo A(4diciembre) B(13diciembre) C(10 diciembre)
2º E.S.O. Tema2, día 10 de diciembre
(últimas entregas de trabajos opcionales para subir nota, hasta el día 12 de diciembre)
Comienza la Feria del Libro
Del lunes 24 hasta el viernes 28, en la biblioteca del centro. No os la perdaís, mañana ya podremos visitarla.
Lecturas obligatorias 1º C
Lecturas obligatorias paea este cursos 2011/12:
(la feria del libro tendrá lugar entre el lunes 24 y el viernes 28, en la biblioteca del centro)
- De todo corazón. 111 poemas de amor SM
- Mitos griegos. M.Angeliou. Vicens Vives
- La verdadera y singular historia de la princesa y el dragón. J-L-Alonso de Santos
- Blas y los misterios de la noche. A. Montaner
- Títeres de cachiporra. F. Gª Lorca. Octaedro
- Pupila de águila. A. Gómez Cerdá. SM
- Cuentos en verso para niños perversos. Alfaguara
- Honrad o el niño que salió de una lata de conservas. K. Nostlinger. Alfaguara
(la feria del libro tendrá lugar entre el lunes 24 y el viernes 28, en la biblioteca del centro)
- De todo corazón. 111 poemas de amor SM
- Mitos griegos. M.Angeliou. Vicens Vives
- La verdadera y singular historia de la princesa y el dragón. J-L-Alonso de Santos
- Blas y los misterios de la noche. A. Montaner
- Títeres de cachiporra. F. Gª Lorca. Octaedro
- Pupila de águila. A. Gómez Cerdá. SM
- Cuentos en verso para niños perversos. Alfaguara
- Honrad o el niño que salió de una lata de conservas. K. Nostlinger. Alfaguara
jueves, 13 de octubre de 2011
Instrumentación
Este es un completísimo mapa conceptual sobre los instrumentos y su clasificación, una actividad de uno de mis blogs favoritos de Maria Jesus Camino. Podreis repasar el esquema realizado en clase, completarlo y encontrar ejemplos y sonidos que seguro ayudarán a recordarlos facilmente.
Debajo de algunos instrumentos, hay añadidos enlaces muy interesantes y sobre todo os recomiento el mapa sonoro, para comprobar que el dibujo de vuestra orquesta se parezca a éste y poder escuchar cada instrumento.
Clasificación de los instrumentos musicales.
Debajo de algunos instrumentos, hay añadidos enlaces muy interesantes y sobre todo os recomiento el mapa sonoro, para comprobar que el dibujo de vuestra orquesta se parezca a éste y poder escuchar cada instrumento.
Clasificación de los instrumentos musicales.
miércoles, 5 de octubre de 2011
Hacemos memoria....notas, compases, figuras...
Poco a poco pero sin pausa. Todos sabemos que el comienzo es lento y la memoria la dejamos olvidada en la playa, ¿verdad? En el siguiente enlace teneis actividades muy interesantes sobre lo que estamos viendo en clase, podeis hacerlas en casa y entrenar un poco, pronto las practicaremos en clase. Ya sabeis paciencia, pero tenemos que ponernos las pilas entre todos.
Repasamos con teoria.com
Repasamos con teoria.com
jueves, 15 de septiembre de 2011
Con flauta es más divertido!!
Para aquellos que se echaron las manos a la cabeza, cuando les dije que en clase tocariamos, entre otros instrumentos la flauta y que no espero menos que disfrutar interpretando mil canciones...aqui os dejo una ayuda para que os pongais al día.
Pincha aquí.
Ya os dije en clase que en esta página encontrareis actividades muy fáciles y divertidas para repasar algunos conceptos, pero sobre todo encontrareis a esa divertida flauta que os pondrá al día rápidamente. Ánimo, que estamos en clase de música, era de sospechar que acabariamos formando un buen grupo en el aula.
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Ya os dije en clase que en esta página encontrareis actividades muy fáciles y divertidas para repasar algunos conceptos, pero sobre todo encontrareis a esa divertida flauta que os pondrá al día rápidamente. Ánimo, que estamos en clase de música, era de sospechar que acabariamos formando un buen grupo en el aula.
miércoles, 14 de septiembre de 2011
Una forma divertida de conocer la Historia de la Música
Para comenzar, aquí les dejo a mis nuevos alumnos de 2º un comic muy especial, os va a permitir conocer paso a paso los periodos y estilos musicales a través de la historia, espero que os guste. Este año os espera un gran viaje en el tiempo y estoy deseando comenzarlo juntos.
jueves, 21 de julio de 2011
Que buenos recuerdos!
Experimentando con este tipo de publicaciones, aprovecho para dedicarlo a mis ya antiguas alumnas de bachillerato. Chicas, espero que el camino que ahora empieza para vosotras venga cargado de metas conseguidas, aqui os dejo el recuerdo de esta canción que no solo fue parte de vuestra graduación, a mi me trae recuerdos de antiguos alumnos de Huelma de los que guardo muy buenos momentos...ya podeis encontrarme tambien a través de este nuevo blog. Buen verano a todos...
miércoles, 20 de julio de 2011
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